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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:本文结合自已实习期间在中学数学课堂教学的实践和亲身感受,通过阅读大量有关合作学习的书籍和资料,首先描述了合作学习的提出背景,介绍了合作学习研究的意义,然后通过引用中外学者对合作学习的涵义,得出了自己对合作学习的涵义的理解,并且还通过对合作学习的研究现状、合作学习的理论基础进行了描述.本文的重点就是讨论了如何在课堂中进行小组合作学习,并且以一个初中的教学案例为例子,讲解了如何在数学课堂中把小组合作学习进行操作的,以及小组合作学习的教学成果,还提出了小组合作学习中存在的问题和解决策略,最后给合作学习作了一个小结.是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
本文结合自已实习期间在中学数学课堂教学的实践和亲身感受,通过阅读大量有关合作学习的书籍和资料,首先描述了合作学习的提出背景,介绍了合作学习研究的意义,然后通过引用中外学者对合作学习的涵义,得出了自己对合作学习的涵义的理解,并且还通过对合作学习的研究现状、合作学习的理论基础进行了描述.本文的重点就是讨论了如何在课堂中进行小组合作学习,并且以一个初中的教学案例为例子,讲解了如何在数学课堂中把小组合作学习进行操作的,以及小组合作学习的教学成果,还提出了小组合作学习中存在的问题和解决策略,最后给合作学习作了一个小结.
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
This article has been combined with a period of internship at the secondary school mathematics classroom teaching practice and experience, by reading a lot about cooperative learning books and materials, and begins with a description of the cooperative learning was introduced by background, cooperat
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
This combination since has practice during in middle school mathematics class teaching of practice and personally feel, by reading large about cooperation learning of books and information, first
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
 
 
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