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2013-05-23 12:21
求翻译：The problem presented by this development is that most engineering professors are not prepared to introduce literature in engineering ethics into their classrooms. They are most comfortable with quantitative concepts and often do not believe they are qualified to lead class discussions on ethics. Many engineering facul是什么意思？ 待解决
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The problem presented by this development is that most engineering professors are not prepared to introduce literature in engineering ethics into their classrooms. They are most comfortable with quantitative concepts and often do not believe they are qualified to lead class discussions on ethics. Many engineering facul
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
这方面的发展提出的问题是，大多数工程教授不准备引进到他们的教室在工程伦理文学。他们最舒适与定量的概念，往往不相信他们有资格，导致道德上的课堂讨论。许多工程学院成员不认为他们有时间在已经十分拥挤的教学大纲，引进职业道德的讨论，或在自己的时间表的时间，准备必要的材料。希望，这里的资源将有所帮助。
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2013-05-23 12:23:18
这种发展的问题提出的,是大多数工程教授不愿意介绍文学伦理到他们的教室。 他们是最舒适与定量概念,但往往并不认为他们有资格主导类讨论道德。
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2013-05-23 12:24:58
这发展提出的问题是多数工程学教授在工程学概念没有准备着介绍文学入他们的教室。 他们是最舒适的以定量概念和经常不相信他们具有资格带领关于概念的课堂讨论。 许多工程学大学教学人员在他们自己的日程表不认为他们有时间在一个已经过度拥挤的教学大纲介绍关于专业道德的讨论，或者时候准备必要的材料。 有希望地，此中被提出的资源将是协助。
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2013-05-23 12:26:38
提出这一发展的问题是大多数工程教授不愿意在工程伦理的文学引入课堂。他们是最舒适与定量概念，往往不相信，导致在伦理上的课堂讨论才有资格。许多工程学院成员觉得他们有中已很拥挤的教学大纲，引入职业道德，讨论的时间或时间以他们自己的附表，以准备必需的材料。我希望本文介绍的资源会有帮助。
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2013-05-23 12:28:18
以结束
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