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2013-05-23 12:21
求翻译：Teaching dimension. The fifth dimension of framework is the teaching dimension. The ODF was an informal learning space, thus there was no “teacher”, only the researcher who acted as the facilitator attempting to promote discussion by acknowledging posts and asking questions when discussion was quiet.是什么意思？ 待解决
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Teaching dimension. The fifth dimension of framework is the teaching dimension. The ODF was an informal learning space, thus there was no “teacher”, only the researcher who acted as the facilitator attempting to promote discussion by acknowledging posts and asking questions when discussion was quiet.
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
教学维度。
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2013-05-23 12:23:18
教的维度。第五个维度框架是教的维度。ODF是不拘形式的学习的空间，因而没有“老师”，只有作为试图的便利通过承认岗位和问问题促进讨论的研究员，当讨论是安静的。
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2013-05-23 12:24:58
教的维度。 第五个维度框架是教的维度。 ODF是不拘形式的学习的空间，因而没有“老师”，只有作为便利试图通过承认岗位和问问题促进讨论的研究员，当讨论是安静的。
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2013-05-23 12:26:38
教学的维度。框架的第五个维度是教学维度。ODF 是一个非正式的学习空间，因而有没有"老师"，只有研究员担任调解人试图通过确认员额和问问题的讨论是安静的时候，促进讨论。
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2013-05-23 12:28:18
教尺寸。结构的第五尺寸是教尺寸。ODF 是一个非正式学习空间，因此没有“老师”，仅仅作为在讨论是安静的时尝试通过承认职位，提出问题促进讨论的促进者的研究员。
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