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2013-05-23 12:21
求翻译：Our previous research also makes clear that these HR leaders can frequently face a wide variety of organizational barriers that can get in the way of HR value-creation. These can include lack of top-management support, resource constraints, lack of management buy-in,no strategic voice and ‘‘old-school HR paradigms’’, a是什么意思？ 待解决
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Our previous research also makes clear that these HR leaders can frequently face a wide variety of organizational barriers that can get in the way of HR value-creation. These can include lack of top-management support, resource constraints, lack of management buy-in,no strategic voice and ‘‘old-school HR paradigms’’, a
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
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2013-05-23 12:23:18
我们的早先研究也讲清楚这些HR领导能常常地面对可能挡HR价值创作的路的各种各样的组织障碍。这些可能包括缺乏高管理层支持，资源限制，缺乏管理买下，没有战略声音和““老学校HR范例””，除了别的以外(Longenecker和芬克， 2012)。HR领导，有效，必须会通过参与破坏这些障碍为成功需要的紧急工作。
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2013-05-23 12:24:58
我们的早先研究也讲清楚这些小时领导能频繁地面对可能得到用小时价值创作方式的各种各样的组织障碍。 这些可能包括缺乏高管理层支持，资源限制，缺乏管理买下，没有战略声音和``老学校小时范例"，在其他中 (Longenecker和Fink 2012年)。 小时领导，有效，必须会通过参与破坏这些障碍为成功需要的紧急工作。
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2013-05-23 12:26:38
我们先前的研究也清楚这些 HR 领导人可以经常面临各种能挡住我们 HR 价值创造的组织障碍。其中可以包括缺乏高层管理支持、 资源约束、 缺乏管理买的、 没有战略的声音和 ' 老学校 HR 范例，除其他外 (朗格内克和芬克 2012年)。HR 的领导人，要有效，必须知道如何通过参与取得成功所需的关键活动违反这些障碍。
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2013-05-23 12:28:18
我们以前的研究也表明,这些HR领导者经常会面临着各种各样的组织障碍,可以让您在进行人力资源的价值创造。 这些可以包括缺乏顶级的管理支持、资源限制、缺乏管理层的参与,无战略性语音和“老校hr模式",除其他外longenecker和fink,[2012]。 HR领导者,是有效的,必须知道如何违反了这些障碍,从事重要的活动成功的必要条件。
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