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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:In the same way, when knowledge is retrieved from long-term memory these schemas are activated. Concept mapping in the sense of Novak (Novak et al., 1983) means to present to learners new knowledge in the form of structural networks, or to encourage them to construct such networks by themselves, with the expectation th是什么意思?

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In the same way, when knowledge is retrieved from long-term memory these schemas are activated. Concept mapping in the sense of Novak (Novak et al., 1983) means to present to learners new knowledge in the form of structural networks, or to encourage them to construct such networks by themselves, with the expectation th
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
以同樣的方式,從長期記憶中檢索知識時,這些模式被激活。概念映射在諾瓦克(諾瓦克等人,1983年)的意義是指學習者提出新的知識結構網絡的形式,或鼓勵他們建設自己的網絡,與期望,相似的外部和內部代表性,使獲取知識更容易或更有效。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
在同一方式,在知識是收回從長期記憶這些架構被激活。 概念繪圖的意義上說,諾瓦克(novak et al,1983年)指為本,學習新知識的形式的結構性網絡,或鼓勵他們建立這種網絡的本身,有的期望,這種類似的外部和內部代表使獲取知識更容易或更有效。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
相似,當知識從長期記憶時被檢索激活這些圖解。 映射在Novak (等Novak感覺的概念, 1983年)意味提出對學習者新知識以結構網絡的形式,或者鼓勵他們獨自修建這樣網絡,以外在和內部表達形式相似性做知識承購更加容易或更加有效的期望。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
相同的方式,當知識檢索從長期記憶會啟動這些架構。概念圖在意義上的諾瓦克 (諾瓦克 et,1983年) 意味著向學習新的知識結構網路的形式,或鼓勵他們這種網路本身構造具有相似性的外部和內部表示形式使得知識的習得,更容易或更有效的期望。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
以此类推,知识从长期记忆被检索时这些计划被激活。在 Novak 的意义中的概念绘图 ( Novak et al., 1983 年 ) 打算对学习者而言存在以结构的网络的形式的新知识,或鼓励他们以外部和内部代表的类似做出知识的获取的预期通过自己建造这样的网络更容易或更有效。
 
 
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