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2013-05-23 12:21
求翻译：On the integration of information technology and English curriculum, although the relevant teaching contents in advance input computer, but the human emotion is not input, which requires teachers to student emotional communication, timely analysis of students' affective feedback information, grasp the students' emotion是什么意思？ 待解决
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On the integration of information technology and English curriculum, although the relevant teaching contents in advance input computer, but the human emotion is not input, which requires teachers to student emotional communication, timely analysis of students' affective feedback information, grasp the students' emotion
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
对信息技术和英语课程的整合，虽然在相关的教学内容预先输入电脑，但人类的情感是不投入，这就要求教师对学生的情感沟通，及时分析学生的情感反馈信息，掌握学生的情绪活动的状态。
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2013-05-23 12:23:18
在一体化的信息技术和英语课程,但该课程教学内容预先输入计算机有关,但是,它对人类情绪都是不输入,这就需要教师与学生情感交流,及时分析学生的情感反馈信息,掌握学生的情感活动的状态。
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2013-05-23 12:24:58
在信息技术和英国课程的综合化，虽然相关教事先使输入计算机满意，但是人的情感没有输入，要求老师到学生情感通信，对学生的感动反馈信息的实时性分析，掌握学生的情感活动状态。
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2013-05-23 12:26:38
关于信息技术与英语课程的整合，虽然有关的教学内容预先输入计算机，但不是输入人类的情感，这就要求教师对学生的情感交流，学生情感反馈信息，及时分析把握学生情感的活动状态。
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2013-05-23 12:28:18
在信息产业和英语课程的集成上，虽然在前面的输入电脑中的相关教目录，但是人的情感不是输入，向学生需要老师情感通信，学生的影响的反馈信息的适时的分析，抓住学生的情感活动状态。
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