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2013-05-23 12:21
求翻译：The students were all aware of the concurrent " standard " sections of two courses in which many of their friends were enrolled,yet the response to the key question " I would still register for this special if I could start the quarter all over again ," was a 3.4 for the first and a 3.3 for the second是什么意思？ 待解决
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- 离问题结束还有
The students were all aware of the concurrent " standard " sections of two courses in which many of their friends were enrolled,yet the response to the key question " I would still register for this special if I could start the quarter all over again ," was a 3.4 for the first and a 3.3 for the second
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
同学们都意识到并发的“标准”两个在他们的许多朋友参加课程的部分，但关键问题的回应：“我仍然会为这个特殊的，如果我能从头再来季度再次，”第一3.4和3.3的第二个
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2013-05-23 12:23:18
学生的所有人都认识到的并发的"标准"的两个课程,很多部分的他们的朋友参加了,但响应的一个关键问题"我仍登记为这特殊,如果我可以开始第四季,再”进行了一个3.4的第一个和第二个的3.3
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2013-05-23 12:24:58
学生知道所有许多他们的朋友注册二条路线的一致“标准”部分，对关键问题的反应“我更会登记这特别，如果我可能重新开始处所”，是一3.4为一个和一3.3在秒钟
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2013-05-23 12:26:38
学生们都知道并发"标准"部分的两个课程在其中注册的他们的朋友很多，却回应，关键的问题，"我将仍然注册为此特别如果我能在季度重新开始，"3.4 第一和第二个为 3.3
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2013-05-23 12:28:18
学生是所有意识到两门课程的并发“标准”章节，其中很多他们的朋友被招收，但“我会仍为其注册的”对主要问题的答复“这特别如果我再次到处可以开始季度”，是对于第一的 3.4 和第二个的 3.3
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