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2013-05-23 12:21
求翻译：The actions of others can also serve as social prompts for previously learned behavior that observers can perform but have not done so because of insufficient inducements, rather than because of restraints. Social prompting effects are distinguished from observational learning and disinhibition because no new behavior 是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
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The actions of others can also serve as social prompts for previously learned behavior that observers can perform but have not done so because of insufficient inducements, rather than because of restraints. Social prompting effects are distinguished from observational learning and disinhibition because no new behavior
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
他人的行为也可以成为社会提示以前学过的行为，观察员可以执行，但没有做过这样因为没有足够的诱因，而不是因为的限制。促使社会的影响是区别于观察学习和失控，因为没有新的行为已被收购，都没有涉及，因为引起的行为是社会所接受，而不是通过限制担保disinhibitory进程。激活，引导，支持他人的行为模式的影响，大量记录在实验室和现场研究
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2013-05-23 12:23:18
其他人的行动也可以作为提示社会以前学来的行为,但仍未执行观察员可以执行的不足,是因为威迫利诱,而不是因为限制。 社会影响却有别于观测提示disinhibition因为没有学习新的行为,已获得和disinhibitory进程并不是因为行为引起了社会上可以接受和不受约束的办法。
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2013-05-23 12:24:58
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2013-05-23 12:26:38
别人的动作还可以作为观察员可以执行，但由于没有足够的诱因，而不是由于约束的不做这样的行为先前学习过的社会提示。提示的社会影响而有别于观察学习和压抑，因为没有新的行为被收购，和 disinhibitory 进程不
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2013-05-23 12:28:18
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