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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Students' experience outside of school with commercially available video simulation games gives them an environment in which learning tends to be fast-moving, self-determining, demanding, graphically oriented, proactive, and technology-driven and supported. These experiences tend to guide students' expectations of lear是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
Students' experience outside of school with commercially available video simulation games gives them an environment in which learning tends to be fast-moving, self-determining, demanding, graphically oriented, proactive, and technology-driven and supported. These experiences tend to guide students' expectations of lear
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
学生的学校与市售的视频模拟游戏以外的经验,使他们的学习环境中,往往是快速移动,自我决定,要求高,图形导向,积极主动,技术推动和支持。这些经验往往引导学生的学习环境,为教育工作者,特别是那些有少数字比他们的学生的经验构成相当大的挑战的期望。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
学生的体验与外校的商业可用的视频模拟游戏可以为他们提供学习的环境往往是快速的移动,自我确定,要求,面向以图形方式,积极主动地开展活动,并且技术的推动和支持。 这些经验往往会引导学生的学习环境的期望,这构成了相当大的挑战,教育者,尤其是那些数字体验较少比他们的学生。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
学生的经验在学校外面与买得到的录影模仿计划给他们学会倾向于快行,自决,要求,图解安置,前摄和技术驾驶和支持的一个环境。 这些经验倾向于引导学习环境,学生的期望形成可观的挑战为教育家,比他们的学生有较少数字式经验的特别是那些人。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
学生体验以外的学校与商业上可用的视频模拟游戏给他们学习往往会被快速移动、 自主、 要求高、 以图形方式面向、 积极主动,和技术驱动和受支持的环境。这些经验,指导学生的学习环境的期望往往所带来的严峻挑战,尤其是那些有较少的数字体验比他们的学生的教育工作者。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
在学校之外的学生的经验具商业上可用视频模拟游戏哪个知识有助于是移动迅速的中给他们一种环境,自我决定,要求,图形地使适应,前摄,技术驱动和支持。这些经验有助于带领学习环境的学生的预期,为教育家施加重要的挑战,尤其那些有比较不他们的学生数字的经验。
 
 
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