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2013-05-23 12:21
求翻译：教学幽默具有趣味性，有趣的东西自然能把学生吸引住，从而形成一股推动学生学习的内部动力。记得我在上三年级第7模块时，要学习这样一个句型“Here’s your….”,这是一个非常实用的句型，我想让我的学生学以致用。于是，我放低我的声音“老师现在开始抢劫了！”我还找条红领巾捂在嘴上，走下讲台随意的拿走了学生桌上的一些诸如铅笔，钢笔，文具盒水杯之类的东西。“抢”了一大堆抱在怀里，此时下面的学生已被我的表演笑得“前仰后翻”了。我告诉他们要想拿回自己的东西必须和我进行对话练习，果然，“失主”们的兴趣很高，那堂课是在欢笑中度过的。如果教师不懂得适当运用幽默来活跃课堂气氛，学生的思维就禁锢，不能积极联想，只是被老师牵着鼻子走，走到哪里算哪里。长此是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
- 离问题结束还有
教学幽默具有趣味性，有趣的东西自然能把学生吸引住，从而形成一股推动学生学习的内部动力。记得我在上三年级第7模块时，要学习这样一个句型“Here’s your….”,这是一个非常实用的句型，我想让我的学生学以致用。于是，我放低我的声音“老师现在开始抢劫了！”我还找条红领巾捂在嘴上，走下讲台随意的拿走了学生桌上的一些诸如铅笔，钢笔，文具盒水杯之类的东西。“抢”了一大堆抱在怀里，此时下面的学生已被我的表演笑得“前仰后翻”了。我告诉他们要想拿回自己的东西必须和我进行对话练习，果然，“失主”们的兴趣很高，那堂课是在欢笑中度过的。如果教师不懂得适当运用幽默来活跃课堂气氛，学生的思维就禁锢，不能积极联想，只是被老师牵着鼻子走，走到哪里算哪里。长此
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
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2013-05-23 12:23:18
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2013-05-23 12:24:58
The teaching has interestingly, the interesting thing humorously can attract naturally the student, thus forms one the inner dynamics which impels the student to study.Remembered I when on the third year 7th module, must study this kind of sentence pattern “Here' s your….” This is an extremely pract
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2013-05-23 12:26:38
Education humor with fun, interesting things can naturally attracted students, to form the internal driving force for a unit to promote student learning. Remember when I was in 7th grade three on the module, to learn of such a sentence, "Here ' s your ...", this is a very useful sentence patterns, I
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2013-05-23 12:28:18
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