求翻译：从教育模式来看，教学模式是对教学活动的抽象概括，是源于教学活动的经验总结在某些范围内，它具有可操作性和示范性的作用，具有启示、借鉴、模仿和迁移的价值，教师根据具体的教学问题情境加以灵活应用教学模式，可以充分把我课堂教学时间，提高课堂效率的作用。建国后，我国的课堂教学模式在很长的时间段内采用了原苏联凯洛夫的“五环节教学法”，复习-导入-讲解-巩固-小结。这种教学模式是师生系统传授知识和学习知识的模式的典型代表，它以教师的讲解为主，教师适时进行启发式的提问，引导学生积极思考问题，有利该模式反映了“教师向学生传授知识”的过程，是“教师为中心”、“课堂为中心”的教学模式，总体上的效果比较好，但是忽视了学生在课堂上的主体性，学生学习的探究性、是什么意思？

待解决 悬赏分：1 - 离问题结束还有