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2013-05-23 12:21
求翻译：Studies show that foreign scholars: In most classrooms, the average waiting time teachers give to students to answer questions is less than 1 second. If the teachers extend it to 3-5 seconds,that will enable students to ask questions, take the initiative to answer questions, increase the number of thinking, and reduce 是什么意思？ 待解决
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Studies show that foreign scholars: In most classrooms, the average waiting time teachers give to students to answer questions is less than 1 second. If the teachers extend it to 3-5 seconds,that will enable students to ask questions, take the initiative to answer questions, increase the number of thinking, and reduce
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
研究表明，国外学者：在大多数教室，平均轮候时间老师给学生回答问题，是小于1秒。如果教师扩大到3-5秒，这将让学生提问，主动回答问题，提高思维的数量，并降低学生的焦虑。
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2013-05-23 12:23:18
研究表明,外国学者:在大多数教室,教师的平均轮候时间,回答问题,回答是给学生少于1秒。 如果教师把这项方案扩大到3-5秒钟,这将使学生能够提出问题,主动回答问题,则增加其思想,并减少学生焦虑。
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2013-05-23 12:24:58
研究展示外国学者： 在多数教室，一般的等待时间老师少于1秒给学生答复问题是。 如果老师对3-5秒延伸它，那将使学生问问题，采取主动性对答复问题，增加认为的数字，并且减少学生忧虑。
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2013-05-23 12:26:38
研究表明，外国学者： 在大多数的教室，教师给学生回答问题的平均轮候时间是小于 1 秒。如果老师们将其扩展到 3-5 秒，这将使学生提问，采取主动，回答问题，增加的思维，并减少学生焦虑。
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2013-05-23 12:28:18
学习显示那外国学者：在多数教室，等候时间的老师的平均数给学生回答问题是少于 1 第二。如果老师到 3-5 秒伸出它，将使学生能
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