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2013-05-23 12:21
求翻译：教师要教会学生基本的听力技巧，听录音前要浏览题目，第一遍听的时候要认真并做好时间、人物、数字等简单的记录，第二遍听的时候要理顺中心思想，以便理解整体内容；教师要教导学生能够从句子的语音语调和句式来推测大意，避免学生盲目、机械的跟读，在听力教学时可以利用挖空填词等方式来有针对性的培养学生辨清读音、领悟大意的能力，还可以给听力资料配上轻松的音乐，让学生能够在轻松的状态下高效的练习听力能力；教师要培养学生预估和猜测以及抓细节的听力技巧，在听力训练开始之前要先对内容有一定的了解和估计，通过听懂的关键词来猜测上下文中没听懂部分的内容，例如听清against之类的关键词能够帮助学生理解整片听力短文的内容，学生还要关注听力测试提出的几个问题，有针是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
- 离问题结束还有
教师要教会学生基本的听力技巧，听录音前要浏览题目，第一遍听的时候要认真并做好时间、人物、数字等简单的记录，第二遍听的时候要理顺中心思想，以便理解整体内容；教师要教导学生能够从句子的语音语调和句式来推测大意，避免学生盲目、机械的跟读，在听力教学时可以利用挖空填词等方式来有针对性的培养学生辨清读音、领悟大意的能力，还可以给听力资料配上轻松的音乐，让学生能够在轻松的状态下高效的练习听力能力；教师要培养学生预估和猜测以及抓细节的听力技巧，在听力训练开始之前要先对内容有一定的了解和估计，通过听懂的关键词来猜测上下文中没听懂部分的内容，例如听清against之类的关键词能够帮助学生理解整片听力短文的内容，学生还要关注听力测试提出的几个问题，有针
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
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2013-05-23 12:23:18
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2013-05-23 12:24:58
The teacher wants the church student's basic hearing skill, listens to before the sound recording to have to glance over the topic, first listens time wants earnest and completes the time, the character, the numeral and so on the simple record, second listens time must straighten out the central tho
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2013-05-23 12:26:38
Teachers to Church students basic of listening skills, heard recording Qian to browse topics, first again heard of when to seriously and do time, and character, and digital, simple of records, second again heard of when to straightened out central, to understanding overall content; teachers to taugh
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2013-05-23 12:28:18
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