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2013-05-23 12:21
求翻译：Only when we know the nature of individual learning environments can we know whether a given pattern of behavior is adaptive. It was precisely this critique that led Barry Fraser to develop personal forms of learning environment questionnaires (e.g. Fraser et al., 1995; K. Tobin, personal communication, February 2, 199是什么意思？ 待解决
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Only when we know the nature of individual learning environments can we know whether a given pattern of behavior is adaptive. It was precisely this critique that led Barry Fraser to develop personal forms of learning environment questionnaires (e.g. Fraser et al., 1995; K. Tobin, personal communication, February 2, 199
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
只有当我们知道个人学习环境的性质，我们可以知道是否是适应性的行为模式。也正是这种批判，导致巴里·弗雷泽发展个人的学习环境问卷的形式（如弗雷泽等人，1995年，K·托宾，个人通信，1999年2月2日）。在这里，我认为，出于某种目的，学习环境问卷减少的受访者的生活经验，研究问题，我最优先的太多。
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2013-05-23 12:23:18
只有在我们知道的个人学习环境的性质我们可以知道一个特定的行为模式是否适应。 正是这种批评,导致发展个人巴里弗雷泽问卷形式的学习环境(例如 弗雷泽etal,1995;k.托宾的个人通信,2月2,1999年)。
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2013-05-23 12:24:58
只有当我们知道时各自的学习环境的本质可能我们知道一个特定行为模式是否是能适应的。 那带领巴里Fraser开发学习环境查询表的个人形式的它精确地是这个批评(即。 Fraser等， 1995年; K. Tobin，个人通信， 1999年2月2日)。 我将争论在这儿那，为某些目的，学习环境查询表太多减少应答者的居住的经验为我分配重要性的研究问题。
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2013-05-23 12:26:38
只有当我们知道的个人性质的学习环境可以我们知道给定的模式的行为是否自适应。这是正是此批判，导致发展个人形式的学习环境调查问卷 （例如弗雷泽等人，1995 年 ； 巴里 · 弗雷泽K.宾，个人通信，1999 年 2 月 2 日)。应认为在这里为某些目的，学习环境问卷减少生活的经历的太多了，我分配优先级最高的研究问题的受访者。
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2013-05-23 12:28:18
只有当我们知道单独学习环境的自然时可以我们知道是否行为的一种特定模式是适应的。精确是导致巴里 Fraser 发展个人种类知识环境调查表的这篇评论文章 ( 例如Fraser et al.， 1995 年；K.Tobin，私人的通信， 1999 年 2 月 2 日 )。我在这里将辩论那某些目的，学习环境调查表减少回答者的被居住的经验太多对对于其我指定最高优先权的调查问题。
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