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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:依据小学生的年龄和心理特征,将肢体语言运用到小学英语教学中能有效活跃课堂气氛,增强学习效果,具有极强的现实操作性和实际意义。在小学英语课堂中的运用比在其他学科中的运用更具有发展空间,这种教学在很大程度上要依赖于肢体语言的合理运用。教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。是什么意思?

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依据小学生的年龄和心理特征,将肢体语言运用到小学英语教学中能有效活跃课堂气氛,增强学习效果,具有极强的现实操作性和实际意义。在小学英语课堂中的运用比在其他学科中的运用更具有发展空间,这种教学在很大程度上要依赖于肢体语言的合理运用。教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
Based on the age and psychological characteristics of students will use body language to English language teaching in primary schools effective in active classroom atmosphere, enhance learning, with a strong practical operational and practical significance. In the use of primary school English class
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
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  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
According to the pupils ' age and psychological characteristics, the application of body language to English teaching in primary schools is effective active classroom atmosphere, enhanced learning, with a strong practical operational and practical significance. In use than in other subjects in the p
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
 
 
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