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2013-05-23 12:21
求翻译：Teaching for a test does not shape students into complete, well- rounded people. It blocks the natural sense to create and express feelings through art – there is more to life than the analytical thinking that math and English provide. What happens after a test? Sure, a student might graduate, but they will have limite是什么意思？ 待解决
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Teaching for a test does not shape students into complete, well- rounded people. It blocks the natural sense to create and express feelings through art – there is more to life than the analytical thinking that math and English provide. What happens after a test? Sure, a student might graduate, but they will have limite
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
教学不测试学生塑造成完整的，全面的人。它阻止通过艺术创造和表达感情的自然感 - 比分析思考，数学和英语提供有更多的生命。测试后会发生什么？当然，学生可能会毕业，但他们将有限的知识 - 当然不是一个现实世界做好准备。
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2013-05-23 12:23:18
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2013-05-23 12:24:58
教学为测试不塑造学生在完全，圆满完成的人民。 它阻拦自然感觉通过艺术创造和表现出感觉-比分析思维那算术和英语提供有更多到生活。 什么在测试以后发生？ 肯定，学生也许毕业，但他们限制了知识-不是某一种好准备为真实世界。
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2013-05-23 12:26:38
教学试验不会不入完整、 井-舍入人形状的学生。它会阻止创建并表达通过艺术的感情自然感 — — 有生活更多的数学和英语提供分析性思维。测试后会发生什么？当然，可能毕业学生，但他们将有限知识 — — 当然不是现实世界中做好准备。
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2013-05-23 12:28:18
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