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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:These policies do not actually ban the teaching of evolution, nor do they mandate the teaching of “Creationism” ----biblical claim that the Earth and all life on it were created in six days. They simply drop evolution from the required curriculum. The goal of the religious activities is to keep students ignorant of the是什么意思?

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These policies do not actually ban the teaching of evolution, nor do they mandate the teaching of “Creationism” ----biblical claim that the Earth and all life on it were created in six days. They simply drop evolution from the required curriculum. The goal of the religious activities is to keep students ignorant of the
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
这种情感为中心,反理性教育殴打,已发现一个新的盟友:那些相信“圣经”字面的话。堪萨斯州教育委员会刚刚切除从国家的正式科学标准的进化理论。其他一些国家已经颁布了类似的反演变的政策,从而提升的感觉
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
这些政策实际上并不禁止的教学的演变,也不认为他们的教学任务的“神创论”——《圣经》的索赔,地球和所有的生命创造了它在六天。 他们只下降所需的演变,从课程。 的目标是让学生学不到东西宗教活动的演变的理论,或鼓励教学的演变和应对进化论的并行,作为两个“竞争”理论。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
这些政策实际上不取缔演变教学,亦不他们要求“神造论”教学 ----地球和所有生活对此在六天被创造的圣经的要求。 他们从必需的课程简单地下降演变。 宗教活动的目标是保持学生无知对进化论,或者肩并肩鼓励演变和神造论教学,作为二“竞争的”理论。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
这些政策实际上没有禁止讲授进化论,也不做他们的任务教学的"神创论"----地球和它的一生都在六天中创建的圣经索赔。他们只是丢弃演变所需课程。宗教活动的目的是进化论的让学生无知,或鼓励的演变和神创论--并排,为"竞争"的两个理论的教学。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
这种情感为中心,反理性教育殴打,已发现一个新的盟友:那些相信“圣经”字面的话。堪萨斯州教育委员会刚刚切除从国家的正式科学标准的进化理论。其他一些国家已经颁布了类似的反演变的政策,从而提升的感觉
 
 
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