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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:However, most of the students do better in reading and writing English than in listening and speaking. They can read and write, but they can hardly communicate. They can hardly express themselves with their own words. Most students are weak in listening and speaking partly for the teachers’ weakness in teaching. We are是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
However, most of the students do better in reading and writing English than in listening and speaking. They can read and write, but they can hardly communicate. They can hardly express themselves with their own words. Most students are weak in listening and speaking partly for the teachers’ weakness in teaching. We are
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
但是,大多数学生的阅读和书写英语听力和口语做的更好。他们可以读取和写入,但也很难沟通。他们很难表达自己用自己的话。大多数学生在听力和口语部分教师在教学中的弱点弱。我们不能够改变考试制度,但我们可以给学生提供一些有益的建议,让学生提高他们的听力和口语能力。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
然而,大多数的学生做得更好,阅读和写作比在听和讲英语。 他们可以读和写,但也难以沟通。 他们也很难表达自己与自己的说话。 大部分的学生都疲弱听和讲的部分的教师在教学的弱点。 我们不能够改变的考试制度,但我们可以给学生一些有用的建议,让学生改善其听和说英语的能力。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
然而,大多学生在读书和文字英语改善比在听和讲话。 他们可以读和写,但他们可以几乎不沟通。 他们可以几乎不自我表达以他们自己的词。 多数学生是微弱的在部分细听和讲话老师’弱点在教。 我们不能改变考试系统,但是我们可以给一些有用的提案让学生改进他们听的和讲的能力的学生。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
然而,大多数学生做得更好的阅读和写作比英语听说。他们可以读取和写入,但他们几乎可以进行通信。他们几乎可以用自己的言语表达自己。大多数学生都弱听、 讲部分为教师在教学中的弱点。我们不能够更改考试制度,但我们可以给学生一些有用的建议,让学生提高听说能力。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
然而,大多数学生做得更好的阅读和写作比英语听说。他们可以读取和写入,但他们几乎可以进行通信。他们几乎可以用自己的言语表达自己。大多数学生都弱听、 讲部分为教师在教学中的弱点。我们不能够更改考试制度,但我们可以给学生一些有用的建议,让学生提高听说能力。
 
 
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