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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:At present, China is vigorously implementing quality education are not fundamentally changing the idea of most of the teaching in rural primary and middle school teachers and leaders, and many rural school leaders know little about music education, believes that music is only a secondary course, no direct contact with 是什么意思?

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At present, China is vigorously implementing quality education are not fundamentally changing the idea of most of the teaching in rural primary and middle school teachers and leaders, and many rural school leaders know little about music education, believes that music is only a secondary course, no direct contact with
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
目前,中国正大力实施素质教育是不能从根本上改变了大部分教学在农村中小学教师和领导的想法,和许多农村学校领导知道一点关于音乐教育,认为音乐只是一个辅助过程,
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
当前,中国努力实施质量教育不根本地改变大多数的想法在农村主要和中学老师和领导的教学,并且许多农村学校领导知道一点关于音乐教育,相信音乐是仅一条次要路线,与进一步研究的没有直接联系。因此,经常看上去忽略音乐教学、数学和其他主题而不是音乐。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
当前,中国在农村主要和中学老师和领导苍劲地实施质量教育不根本上改变大多数的想法教学,并且许多农村学校领导知道一点关于音乐教育,相信音乐是仅一条次要路线,没有直接联系以进一步研究。 如此,经常看上去忽略音乐教学、数学和其他主题而不是音乐。 作为一所农村小学,应该知道对音乐的他们的理解通过电视、录音机和基本的是为全国民歌流行音乐的其他这样媒介,认出,民间仪器,例如,小,更不用说象它。 这在某种程度上忽略了音乐的重要角色在孩子的全面发展,忽略孩子审美质量的耕种。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
目前,我国正大力实施素质教育不从根本上改变了教学的农村小学和中学教师和领袖,大部分的想法和很多农村学校领导知之甚少关于音乐教育,认为音乐是只有一个中学的课程,与进一步的研究没有直接接触。所以,往往似乎忽略了音乐教学、 数学和其他学科而不是音乐。作为一个农村小学学校,音乐电视,通过他们了解磁带录音机和其他媒体,认识到这基本流行音乐的国家的民间歌曲,民族乐器,如,一点应该知道,更不用说喜欢还是不喜欢。这在某种程度上忽略了音乐中的孩子,忽视孩子们的审美素质培养全面发展的重要作用。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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