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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:It may be argued that miming activities seem irrelevant to the development of oral ability. Our goal here, however, is not to develop the ability to mime in itself, but to make the students aware that communicating is more than simply using words and non-verbal aspects of language such as gesture and facial expression 是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
It may be argued that miming activities seem irrelevant to the development of oral ability. Our goal here, however, is not to develop the ability to mime in itself, but to make the students aware that communicating is more than simply using words and non-verbal aspects of language such as gesture and facial expression
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
这可能会争辩说,对口型活动看似风马牛不相及的口头能力的发展。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
也许被争论模仿的活动似乎毫不相关与口头能力的发展。我们的目标这里,然而,不是培养能力本身模仿,但是使学生知道沟通比完全是更多使用词和语言的非语言的方面例如姿态和表情在通信时也是重要的。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
它也许被争论miming的活动似乎毫不相关与口头能力的发展。 我们的目标这里,然而,不是本身开发能力对笑剧,但是使学生知道沟通比简单地是更多使用词和语言的非语言的方面例如姿态和表情在通信期间也是重要的。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
有人可能认为开采活动似乎无关的口语能力发展。我们的目标在这里,然而,并不是发展的 mime 本身,而是使学生认识到沟通比单纯使用单词和语言的姿态、 面部表情等非语言方面,也是重要的通信过程的能力。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
它可能被证明是那模仿活动与口头能力的发展不相关。我们的目标在这里,然而,是不发展本身模仿的能力,但是制作传播使用词和语言的不用语言的方面仅是多于的有意识的学生例如作手势和面部表达也在通信期间是重要的。
 
 
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