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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:This thesis mainly divided into the following five parts. The first chapter describes the definitions and characteristics and significance of task-based language teaching method. The second chapter tells the design of the task of restricting factors and the principle of the design of the task. The third chapter shows h是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
This thesis mainly divided into the following five parts. The first chapter describes the definitions and characteristics and significance of task-based language teaching method. The second chapter tells the design of the task of restricting factors and the principle of the design of the task. The third chapter shows h
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
本文主要分为以下五个部分。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
这份论文主要划分了成以下五个零件。第一个章节描述基于任务的语言教学方法的定义和特征和意义。第二个章节告诉任务制约的因素和任务的设计的原则的设计。第三章显示如何设计任务。第四个章节是基于任务的语言教学的步。第五个章节写了一个教的做法(教学计划)。终于,把被总结。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
这份论文主要划分了成以下五个零件。 第一个章节描述基于任务的语言教学方法的定义和特征和意义。 第二个章节告诉任务制约的因素和任务的设计的原则的设计。 第三个章节显示如何设计任务。 第四个章节是基于任务的语言教学的步。 第五个章节写了一个教的做法(教学计划)。 终于,把总结。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
正在翻译,请等待...
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
这个论题主要分割为以下五部分。第一章节描述定义和特征和基于任务的语言教学方法的意义。第二个章节告诉限制因素的任务和任务的设计的原则的设计。第三个章节显示设计派给如何任务。第四个章节是基于任务的语言教育的步骤。第五个章节编写一教 procedure(lesson plan)。最终,有作总结。
 
 
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