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2013-05-23 12:21
求翻译：A central issue in the class size debate is that while cutting class size might lead to improved teaching and learning, it is also possible that it may not if teachers do not seek to exploit the advantages of a smaller class size through an alternative pedagogy.是什么意思？ 待解决
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- 离问题结束还有
A central issue in the class size debate is that while cutting class size might lead to improved teaching and learning, it is also possible that it may not if teachers do not seek to exploit the advantages of a smaller class size through an alternative pedagogy.
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
在每班辩论中的一个核心问题是，虽然削减每班人数可能会导致改善教学和学习，这也是可能的，它可能不会，如果老师不寻求通过另一种教学法利用更小的班级规模的优势。
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2013-05-23 12:23:18
在大小辩论是的类，当削减类大小也许导致被改进的教学和学会时的一个中央问题也是可能的它不可以，如果老师不寻求通过供选择的教育学利用更小的类大小的好处。
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2013-05-23 12:24:58
一个中央问题在大小辩论是的类，当削减类大小也许导致被改进的教学和学会时，也是可能的它不可以，如果老师不寻求通过供选择的教育学利用更小的类大小的好处。
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2013-05-23 12:26:38
类大小辩论中的一个核心问题是，虽然切割类大小可能会导致改善教学和学习，也有可能它可能不如果教师并不寻求利用通过替代教育学类尺寸更小的优势。
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2013-05-23 12:28:18
在课大小争论中的一个中央问题是那而削减课大小可能导致被改善的教育和知识，它也是可能的那它不能如果老师不试图通过供选择的教育学剥削一更小课大小的优势。
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