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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Some researchers (e.g., Schwartz, 1993; Truscott, 1996) have argued that negative feedback can only produce a superficial form of L2 knowledge, not affecting learners’ competence.是什么意思?

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Some researchers (e.g., Schwartz, 1993; Truscott, 1996) have argued that negative feedback can only produce a superficial form of L2 knowledge, not affecting learners’ competence.
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
有些研究员(即,施瓦茨, 1993年;Truscott, 1996)争辩说,负反馈可能只导致不影响L2知识的一个表面的形式,学习者的能力。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
有些研究员 (即, Schwartz 1993年; truscott, 1996) 争辩说,负反馈可能只导致L2知识的一个表面形式,不影响学习者’能力。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
一些研究者 (例如,施瓦茨,1993 年 ;特拉斯科特,1996年) 认为那负面反馈只能生产表面形式的 L2 知识,不影响学习者的能力。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
一些研究人员[例如Schwartz,1993;truscott,1996]有人说,负面反馈只能产生一个表面形式的L2知识、不影响学习者的能力。
 
 
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