|
关注：1
2013-05-23 12:21
求翻译：Independent Study Model: Students work on individual topics of their choice, meeting with a faculty member at the beginning to propose a project, in the middle to review a draft, and at the end to present the paper and sometimes, also, to give an oral presentation. The role of the faculty member is to be available to i是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
- 离问题结束还有
Independent Study Model: Students work on individual topics of their choice, meeting with a faculty member at the beginning to propose a project, in the middle to review a draft, and at the end to present the paper and sometimes, also, to give an oral presentation. The role of the faculty member is to be available to i
问题补充： |
|
2013-05-23 12:21:38
自主学习模式：学生工作在他们所选择的个别题目，有一名教师在年初召开会议，提出一个项目，中间审查草案，并在年底提交的文件，有时，也给一个口头报告。该教员的作用是提供给每个学生，并给予顶点项目无论是档次还是一个“通行证”。
|
|
2013-05-23 12:23:18
独立研究模型：学生在他们的选择各自的题目工作，首先遇见大学教学人员提出项目，在中部回顾草稿和在末端介绍论文和有时，也，给一个口头介绍。大学教学人员的角色是供给各自的学生和给顶石项目等级或“通行证”。
|
|
2013-05-23 12:24:58
独立研究模型： 学生在他们的选择各自的题目工作，遇见大学教学人员在开始提出项目，在中部回顾草稿和在末端介绍论文和有时，也，给一个口头介绍。 大学教学人员的角色是供给各自的学生和给顶石项目等级或“通行证”。
|
|
2013-05-23 12:26:38
独立研究模型： 学生的他们的选择，每个专题工作会议的教员年初提出一个项目，在中间，审查一份草案，并提交文件的末尾，有时，也给了口头介绍。教员的作用是对个别学生可用并给顶石项目级或"通行证"。
|
|
2013-05-23 12:28:18
独立研究的模型:学生工作就个别议题的选择,与一名教师在一开始就提出一个项目,在中东的决议草案进行审查,并在末尾,以这份文件,有时还要作口头介绍。 角色的教员可个别学生,使结课项目,不是一个年级或一个“通过”。
|
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
