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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Tutors could also make use of a group situation with learners discussion their individual preferred way of learning and comparing this with the others in the group. Learners could also go on to discuss the advantages and disadvantages of each learning method. Learners should understand the value of different ways of le是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
Tutors could also make use of a group situation with learners discussion their individual preferred way of learning and comparing this with the others in the group. Learners could also go on to discuss the advantages and disadvantages of each learning method. Learners should understand the value of different ways of le
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
教师还可以利用一组的情况与学生讨论学习,并与其他组中的这个比较他们各自的首选方式。学习者还可以继续讨论每个学习方法的优点和缺点。学习者应该了解不同的学习方式的价值,那一个学习的方法也不一定比另一种更好。重点是找出什么适合个别学生的需要。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
家庭教师可能也利用与学习者讨论的一个小组情况他们的个体好方法学会和此与其他比较在小组。学习者可能也谈论每个学习的方法的好处和缺点。学习者应该了解学习的和那一学习的方法不同的方式的价值比别的不一定好。重点是在发现什么衣服各自的学习者的需要。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
家庭教师可能也利用一个小组情况以学习者讨论他们的单独首选的方式学会和此与其他比较在小组。 学习者可能也谈论每个学习的方法的好处和缺点。 学习者应该了解学习的和那一学习的方法不同的方式的价值比另必要不好。 重点是在发现什么衣服各自的学习者的需要。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
导师也可以利用一组情况与学习者讨论其个人首选的方式学习和比较这与其他组中。学习者可以还去讨论每一种学习方法的优缺点。学习者应了解不同的学习方式的价值和一个学习方法不是一定比另一种更好。重点是找出什么适合个别学员的需要。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
辅导也随着学习者讨论可以利用一种团体处境他们的跟在团体方面的另外的一起学习和比较这的单独首选方法。学习者可以也继续讨论优势和每种学习方法的不利条件。学习者应该认为知识和那一个知识方法的不同方法的价值不一定更好的比另外的。重点关于查出适合单独学习者的需要的。
 
 
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