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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:European American parents showed “a less "directive" approach to learning that could be explained as a "facilitative model” and “a concern for building their children's self-esteem” (p. 420).是什么意思?

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European American parents showed “a less "directive" approach to learning that could be explained as a "facilitative model” and “a concern for building their children's self-esteem” (p. 420).
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
欧美的父母表现出“一少”指令“的学习方式,可以作为一个解释”促进模式“和”建立孩子的自尊一种关注“(页420)。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
欧洲美国父母显示“对可能解释作为“促进的模型”并且“建立的他们的儿童的自尊关心”的学会的一种较不“方向性”方法(p. 420)。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
欧洲美国父母显示了“对可能解释作为“facilitative模型”并且“关心为建立他们的儿童的自尊” p.的学会的一种较不“方向性” (方法。 420).
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
欧洲美国父母表明"一少"指令"可以解释为"促进模式"和"建设他们的孩子自尊的关注"的学习方法 (p.420)。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
欧洲美国父母显示“那可以被解释的对于学习的一种”较不指示的“方法作为一个”促进的模型“和”一个担忧用于建造他们的孩子的自我尊敬“( p”。420).
 
 
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