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2013-05-23 12:21
求翻译：Concept Maps can be used to show gaps in student knowledge. At the other end of the proficiency scale, Concept Maps made by domain experts tend to show high levels of agreement (see Gordon, 1992;Hoffman, Coffey, & Ford, 2000).是什么意思？ 待解决
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Concept Maps can be used to show gaps in student knowledge. At the other end of the proficiency scale, Concept Maps made by domain experts tend to show high levels of agreement (see Gordon, 1992;Hoffman, Coffey, & Ford, 2000).
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
概念图可以用来显示在学生的知识差距。在水平标尺的另一端，由领域专家提出概念图往往showhigh协议水平（见戈登，1992;霍夫曼，科菲，与福特，2000）。
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2013-05-23 12:23:18
概念地图在学生知识可以用于显示空白。在熟练标度的另一端，领域专家做的概念地图趋向对协议的showhigh水平(参见哥顿， 1992年; 霍夫曼、科菲， &福特， 2000)。
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2013-05-23 12:24:58
概念地图在学生知识可以用于显示空白。 在熟练标度的另一端，领域专家做的概念地图趋向对协议的showhigh水平 (看见Gordon 1992年; Hoffman、Coffey， &福特2000年)。
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2013-05-23 12:26:38
概念图可以用于显示学生知识方面的空白。在熟练程度规模的另一端，域专家所提出的概念地图往往为 showhigh 级别的协议 (见戈登，1992 年 ；霍夫曼，Coffey，& 福特，2000年）。
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2013-05-23 12:28:18
概念绘制可能用于在学生了解中显示差距。在精通规模的另一端，概念绘制使变得通过域专家有助于 showhigh 水平的协议 ( 看见戈登， 1992 ；霍夫曼， Coffey 和福特， 2000)。
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