当前位置:首页 » 翻译 
  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:And finally, the third myth is the idea that high school educators and counselors cannot really prepare students for careers or college because the concept of college and career-readiness is itself too elusive to evaluate meaningfully with assessments or to track with longitudinal data systems.是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
And finally, the third myth is the idea that high school educators and counselors cannot really prepare students for careers or college because the concept of college and career-readiness is itself too elusive to evaluate meaningfully with assessments or to track with longitudinal data systems.
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
最后,第三个误区是,高中教育工作者和辅导员不能真正培养学生的职业或大学的大学和职业准备,因为这个概念是有意义的评估或评估,跟踪与纵向数据系统本身太难以捉摸的想法。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
最后,第三个神话是这样一个想法:高中教师和辅导员真的不能为学生的职业生涯或学院因为这一概念的学院和职业准备本身太难以捉摸,评估与评估有意义或跟踪的纵向数据系统。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
并且终于,第三个神话是想法高中教育家和顾问不可能真正地学生为事业或学院做准备,因为学院和事业准备本身的概念太逃避意味深长地评估以评估或以至于不能跟踪与纵向数据系统。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
而最后,第三个神话是高中教育工作者和学生辅导员不能真的准备学生职业生涯或大学因为大学和职业生涯准备的概念是本身有意义地评估与评估,或跟踪与纵向数据系统太难以捉摸的想法。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
以及最终,第三个传说是因为学院和职业准备就绪的概念也是本身高级中学教育家和顾问不能真的为职业或学院准备学生的想法难以捉摸有意义地到有经度的数据系统的路或以估价法评估。
 
 
网站首页

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

 
关 闭