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2013-05-23 12:21
求翻译：The student is really reasoning through a proof without being confined to writing out the statements and reasons in a two-column format. This is, of course, a practice that is employed by many teachers throughout a geometry course. I am simply suggesting that students need to have these informal experiences prior to th是什么意思？ 待解决
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The student is really reasoning through a proof without being confined to writing out the statements and reasons in a two-column format. This is, of course, a practice that is employed by many teachers throughout a geometry course. I am simply suggesting that students need to have these informal experiences prior to th
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
學生真的是通過一個沒有被局限在一個兩列的格式寫的陳述和理由證明的推理。當然，這是一個由許多教師聘用整個幾何過程的做法。我只是建議，學生需要有這些非正式的經驗，之前引進的正式證明。
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2013-05-23 12:23:18
的學生是真真正正通過推理的証據而無須局限於進行書面陳述的理由,在一個兩欄格式。 這一點是,當然,這種做法,是受雇於許多老師在一個幾何課程。 我隻是想表明,學生必須有這些非正式經驗之前,將正式証明。
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2013-05-23 12:24:58
學生是實據通過證明，不用被限制到寫出聲明和原因以二專欄格式。 這是，當然，由許多老師使用在幾何路線中的慣例。 我簡單地建議學生需要在正式證明的介紹之前有這些不拘形式的經驗。
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2013-05-23 12:26:38
不只局限于寫出的語句和兩欄格式的原因的情況下，學生真的推理通過一個證明。當然，這是一個的做法，受雇于整個幾何課程很多教師。我只建議學生需要有正式的證明實施前這些非正式的經驗。
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2013-05-23 12:28:18
学生真的通过一个证据在推论而没有外面局限于著作一种二栏的格式中的语句和理由。这当然是在整个一门几何课程被很多老师使用的实践。我仅在建议学生需要有在正式证据的介绍之前的这些非正式经验。
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