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2013-05-23 12:21
求翻译：Let us return to the Slope episode, presented in Figures 1 and 2. We are now going to engage in an activity not unlike that of archeologists who use scarce remnants of an ancient vessel to reconstruct the original whole. If thinking is communicating, then a conversation between two persons is a complex combination of s是什么意思？ 待解决
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Let us return to the Slope episode, presented in Figures 1 and 2. We are now going to engage in an activity not unlike that of archeologists who use scarce remnants of an ancient vessel to reconstruct the original whole. If thinking is communicating, then a conversation between two persons is a complex combination of s
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
讓我們回到斜坡的情節，在圖1和圖2。我們現在要從事的活動沒有什麼不同的考古學家使用稀缺的一個古老的船隻遺留物重建原來的整體。如果是溝通思想，然後兩個人之間的對話是一個複雜組合幾個緊緊地相互聯繫，部分重疊的溝通嘗試，其中有些是訪問的觀察員，但所有這些都影響所有的人。什麼是真正聽到的是像那些古老的船隻可用的殘餘和通過解釋添加缺少的部分。重建的元素替換，雖然但考古學家的想像力的產品，變成一個整體零散。
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2013-05-23 12:23:18
讓我們回到斜坡事件,在提交數字1和2。 我們現正進行一項活動不像,考古學者的人使用稀少的遺留下來的古船,重建原整。 如果思想是溝通,然後一個會話兩人之間是一個復雜組合的一些緊密地相互關聯的,部分重疊企圖於溝通,隻有其中一些能夠方便觀察員,但所有這些影響所有的人。
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2013-05-23 12:24:58
讓我們回歸到傾斜情節，提出在表1和2。 我們現在參與活動不不同使用一艘古老船缺乏殘餘重建原始整體的那考古學家。 如果認為是溝通，則一次交談在二個人之間是緊緊交關的數的一個複雜組合，部份地重疊試圖在通信，只有一些，其中對影響所有其他的觀察員是容易接近的，但。 什麼實際上聽見是像古老船的那些可利用的殘餘和什麼通過解釋增加是缺掉零件的替換。被重建的元素，雖然，但考古學家的想像力的產品，把疏散片斷變成一聯合整體。
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2013-05-23 12:26:38
讓我們回到坡插曲，提出數位 1 和 2 中。現在，我們打算從事活動不與考古學家使用稀缺遺留物古船重建原始整個人的不同。如果思維通信，然後兩人之間的對話是複雜組合幾個緊密地相互聯繫，部分重疊的嘗試在通訊時，只有其中的一些訪問觀察員，但所有這些影響所有其他人。其實聽到的內容就像那些可用遺留物，古代的船隻和什麼新增的解釋有缺少的部件的更換。重建的元素，雖然考古學家想像的產物，但把散落的碎片變成綜合整。
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2013-05-23 12:28:18
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